به گزارش کردپرس، وزارت آموزش و پرورش سوریه با همکاری مدیریت خودگردان شمال و شرق سوریه و نظارت سازمان یونیسف، برای نخستین‌بار طرحی را جهت برگزاری امتحانات رسمی دوره‌های ابتدایی و متوسطه در مناطق تحت کنترل کُردها اجرا می‌کند؛ اقدامی که بیش از ۲۵ هزار دانش‌آموز را در شهرهایی چون قامشلو، حسکه، رقه و دیرالزور دربر می‌گیرد و هدف از این طرح فراهم کردن امکان شرکت دانش‌آموزان این مناطق در امتحانات نهایی در مناطق محل سکونتشان است.

به نوشته روزنامه شرق‌الوسط، منبعی آموزشی در وزارت آموزش و پرورش سوریه اعلام کرد که این وزارتخانه قصد دارد توافقی را برای برگزاری امتحانات نهایی دوره ابتدایی و دبیرستان در مناطق شمال شرقی سوریه که تحت کنترل نیروهای سوریه دموکراتیک (SDF) هستند، اعلام کند. این نیروها عمدتاً متشکل از کُردها هستند. هدف از این طرح فراهم کردن امکان شرکت دانش‌آموزان این مناطق در امتحانات نهایی در مناطق محل سکونتشان است.

بر اساس این منابع، قرار است چهار مرکز امتحان در شهرهای قامشلو، حسکه، رقه و حومه دیرالزور افتتاح شود. این مراکز تحت نظارت مشترک مسئولان وزارت آموزش سوریه و هیئت آموزش مدیریت خودگردان که مناطق کُردنشین شمال و شرق سوریه را اداره می‌کند، فعالیت خواهند کرد. سازمان کودکان سازمان ملل متحد (یونیسف) نیز به‌عنوان ناظر بی‌طرف در این روند حضور خواهد داشت.

این توافق شامل بیش از ۲۵ هزار دانش‌آموز ثبت‌نام‌شده برای امتحانات دوره ابتدایی و دبیرستان در استان حسکه و شهرهای آن می‌شود. همچنین هزاران دانش‌آموز دیگر در استان رقه و مناطق شمالی و شرقی استان دیرالزور وجود دارند که در مدارس دولتی تحصیل کرده و از برنامه‌های رسمی آموزشی در مناطق امنیتی تحت کنترل پیشین بهره‌مند بوده‌اند.

خانواده‌های این دانش‌آموزان با نگرانی منتظر نتیجه مذاکرات میان دمشق و قامشلو برای برگزاری امتحانات هستند، به‌ویژه که زمان آغاز امتحانات در ابتدای ماه آینده نزدیک است.

منابع وزارت آموزش و پرورش سوریه تأکید کردند که کسانی که فرزندانشان را در استان‌های دمشق و سایر مناطق داخلی سوریه ثبت‌نام کرده‌اند، می‌توانند سوابق تحصیلی آن‌ها را به مراکز جدید در مناطق خود منتقل کنند. همچنین، این وزارتخانه مهلت ثبت‌نام را تمدید خواهد کرد و بار دیگر امکان ثبت‌نام را برای کسانی که تا امروز موفق به انجام آن نشده‌اند، باز خواهد گذاشت. این اقدام به‌دلیل شرایط دشوار اقتصادی و معیشتی، و همچنین تحولات میدانی و کلی منطقه اتخاذ شده است.

«خلف المطر» رئیس هیئت آموزش و پرورش در مدیریت خودگردان در گفت‌وگو با روزنامه شرق‌الاوسط اعلام کرد که آن‌ها منتظر پاسخ رسمی دمشق برای سازماندهی امتحانات در مناطق تحت کنترل مدیریت خودگردان هستند و افزود که این هیئت «تلاش‌های گسترده‌ای برای تضمین حقوق دانش‌آموزان از طریق هماهنگی با یونیسف و وزارت آموزش دمشق» انجام داده است.

این مقام آموزشی همچنین خواستار به‌رسمیت شناختن برنامه‌های درسی و مدارس مدیریت خودگردان از سوی وزارت آموزش دمشق شد، چرا که این مدیریت طی سال‌های گذشته تمام مقاطع تحصیلی از ابتدایی تا دانشگاه را زیر پوشش خود قرار داده است.

مسئولان مدیریت خودگردان خواهان تخصیص دروس به زبان‌های کُردی و سریانی برای علاقه‌مندان هستند و خواستار آزادی انتخاب زبان آموزش برای خانواده‌ها و دانش‌آموزان شده‌اند. آن‌ها همچنین درخواست کرده‌اند که دانشگاه‌های مناطق مدیریت خودگردان، یعنی سه دانشگاه «روژآوا» در قامشلو، «الشرق» در رقه، و «کوبانی» در کانتون فرات، به‌طور رسمی از سوی دولت دمشق به‌رسمیت شناخته شوند؛ همانند دانشگاه‌های خصوصی دیگر در ادلب و حلب که پس از سقوط حکومت قبلی به رسمیت شناخته شدند.

این تحرکات آموزشی پس از آن صورت می‌گیرد که «حسین السلامه» رئیس دستگاه اطلاعات عمومی سوریه، پنجم ماه جاری چهارمین جلسه مذاکره با مظلوم عبدی، فرمانده نیروهای SDF را در میدان نفتی العمر در حومه دیرالزور برگزار کرد. هدف از این مذاکرات اجرای توافقی است که عبدی در ماه مارس با احمد الشرع امضا کرده بود. بر اساس این توافق، نیروهای SDF و نهادهای مدنی و شوراهای محلی آن باید در ساختار دولت سوریه ادغام شوند.

ماه گذشته نیز «محمد ترکُو» وزیر آموزش و پرورش سوریه، از رسیدن به تفاهمات اولیه با مقامات مدیریت خودگردان در خصوص آموزش و پرورش خبر داده بود.

در پایان، سازمان یونیسف نسبت به تأثیر جنگ و درگیری بر آموزش در سوریه هشدار داده و اعلام کرده که هزاران کودک با اختلال شدید در فرآیند تحصیل خود روبرو هستند. این سازمان هشدار داده که اگر مقامات حاکم اقدامی فوری و مؤثر انجام ندهند، کشور با فاجعه‌ای آموزشی مواجه خواهد شد که ممکن است چند نسل را تحت تأثیر قرار دهد.